近日，山东省第三期“齐鲁名校长”建设工程人选公示，茌平县杜郎口中学副校长张代英成功入选。

　　作为新时代基础教育改革创新的践行者，张代英肯吃苦，乐奉献，身先士卒挑重担，先后荣获了“聊城市优秀校长”、“聊城市教书育人楷模”、“山东省优秀教师”等荣誉称号，被陕西师范大学聘为“研究生导师”、被CCTV中学生频道《超级宝贝》栏目组任命为“专家评委”、被北京师范大学《中国教师》杂志社教育研究中心聘为“特聘专家”。

　　勇于创新，务本求源有实效

　　身为杜郎口中学的业务校长，回顾杜郎口中学的课改史其实就是张代英的成长史。张代英深情地回忆道：“从课堂评价标准的改变到“10+35”课堂模式的确立、从业务论坛的开设到“三三六”自主学习模式的实施、从学生的精彩表达到从最后一名抓起，每一次新的课堂要求的提出老师们都会有不同的声音。作为学校最年轻的中层领导，在每次改革策略提出后，我都身先士卒，上公开观摩课，到现在大家对我上的全校第一节“0+45”小主持人课堂还记忆犹新。”

　　作为茌平县乃至全市最年轻的业务校长，如何将杜郎口的课改扎实、有效地推进是摆在张代英面前的一大问题。课堂实施预习、展示、反馈的“三三六”自主学习模式，让学生的主体地位得到真正的发挥。这是一个目标，如何将其变为现实，需要带领大家一起研究、尝试，反复地论证，拿出一套行之有效的操作方案。通过研究多个教学案例、多次与学生的座谈、每学期初亲自对教师进行“体验式”培训，张代英深深地认识到：一个人最大的动力来自于他人的肯定与赏识。于学生而言，就是要在课堂上建立比较完善的评价体系，用评价激发其内心的展示欲望。经过长时间的探索，采用多种形式的加分制对学生进行评价。另外，为了能让学生书写规范，制定了板书“1268”原则。为了能让学生展示精彩，编创了“课堂展示歌”。为了更好地实施小组合作教学，把排位方式由“排排坐”改变为 “围围坐”。总之，十多年如一日，努力引领老师最大限度地把时间、空间还给学生,让学生真正成为课堂的主人。茌平县杜郎口中学作为一所全日制普通初级中学，秉承“以人为本，关注生命”的理念，全面深化教育教学改革，努力提升学生核心素养，为培养具有创新精神和实践能力的优秀人才而不懈努力，先后荣获了首届中国基础教育国家级教学成果二等奖、全国学校规范化管理示范单位、全国教育系统先进集体、全国初中教育改革创新示范校等二十多项荣誉。

　　久久为功，继往开来塑新貌

　　近年来，张代英带领杨玲燕等骨干教师到澳门、北京、上海、广东、海南、内蒙古等二十多个省市自治区上课、作报告约2600场次，传播了杜郎口教育思想，也不断学习新的教育理念和思想。全校44位教师荣获省市县级荣誉的有56人次。徐利、徐秀莲两位教师被评为正高级职称，史金凤等三位教师被评为省级教学能手，商龙龙等12位教师获得市级优秀教师、市级教学能手等荣誉称号。

　　2018年3月，张代英主持杜郎口中学的全面工作。自任职以来，杜郎口中学继续坚守崔其升校长提出的“以人为本，关注生命”的教育宗旨，更加深化教育教学改革。如何让老师们永葆工作的激情和活力，是摆在张代英面前的又一大问题。多年的教师管理经验告诉她，一个人的工作业绩取决于工作状态，而工作状态的优劣取决于人的心态。为了提高老师们的思想境界，她用自己的工作表现来影响周围的老师。在学校，她的工作量是最多的，坚持最早起、最晚归。即使在怀孕直到临产前，都一直承担着前勤教学管理和初三六个班的地理教学工作。6月中旬孩子出生，8月底开学前就积极要求教学。跨年级教八个班的地理课，担任初三一班班主任、初三年级主任、全校的教育教学工作及外来学习者的接待与培训工作。海之南教育集团的董事长说：“张代英是个铁人，像个陀螺，不会走只会跑。”全校老师在张代英的带动下，形成了人人讲奉献、个个要争先的工作氛围。张代英对学生提出了“快乐学习，全面发展”的培养目标。全校师生成立了太极拳、武术操、柔力球、舞蹈、书法、剪纸、经典诵读等20个师生社团，全校近600个学生人人有自己的社团。近几年，杜郎口中学参加的市县级校园文化艺术节和艺体类比赛都名列前茅，市级英语、语文方面的诵读展示比赛获特等奖12项、一等奖8项。2018年杜郎口中学的中考成绩在聊城市180多所公办中学中，跃居第三名，社会满意度得到大大提高。