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在山东交通职业学院机电工程学院,一个个“工匠班”培养着未来的工程师。在伽途卓越维修工程师班,即将毕业的学生已经可以在企业独当一面;在歌尔匠造专班,两个班46名学生在为大二进入企业进行“双主体育人”学习做着知识与基础能力储备。学生们从学校到企业,跟着高级技师师傅进行岗位项目化学习。对“工匠班”的这些学生来说,他们的目标是专科毕业就能成为一名优秀技师,甚至工程师。
企业首席技师
给学生当师傅
在山东交通职业学院机电工程学院,陈德全近段时间的课程安排比较紧凑,19日上午学习机器人编程,下午就要学习电机的装配。自从去年入学时通过双向选择,进入被称为“工匠班”的歌尔匠造专班,陈德全一直在为未来做着准备,“大一必须把基础打得更牢固一些,以岗位核心能力为目标,产教融合进行专业学习,为将要进入企业做准备。”陈德全说。
“开展现代学徒制的试点,‘工匠班’是一个新的升级。教育改革的成功离不开因材施教,多企业分方向深度合作,有利于学生的分层次、柔性化教育。”山东交通职业学院机电工程学院院长徐华东介绍。在学院,歌尔匠造专班并不是第一个“工匠班”,却都遵循着同样的培养模式,大一以学校为主体、以企业相辅助,培养学生的专业基础与职业素养;大二将课堂设在企业,以企业先进技术与生产工艺学习为平台,学校教师与企业师傅相结合,进行双主体育人,全面提升学生的技术技能;大三以企业为主体,学校相配合,以核心工作岗位为载体,进行核心技能强化与能力拓展教育,培养符合智能化生产的复合型创新与管理人才。
陈德全还在学习着基础的理论,而在歌尔声学,企业智能制造事业群首席技师李焕峰已经在为“工匠班”学生的到来做着准备,李焕峰是今年潍坊工匠候选人之一。这一届“工匠班”有46位学生,李焕峰和同事们已经设计了一套专门的课程等着他们的到来。歌尔匠造专班的企业负责人王超介绍,在未来,每个师傅带两到三个学生,“学生们也将接触到最先进的设备、接触第一线的技术难题。”
实习生管起
整条线上机器人
因为匠造专班的学习要从大二才正式开始,陈德全现今仍要与其他班的同学一起学习基础课,对未来更多的是期待。相较之下,在北汽福田汽车股份有限公司山东多功能汽车厂,如今正读大三的展鑫已经与自己的师傅一起承担起了两个焊接车间机器人的维护工作。他是山东交通职业学院另一个工匠班伽途卓越维修工程师班的大三学生。
展鑫从去年七八月份开始跟着现在的师傅学习,在焊接车间,他虽是一名实习生,但已经与自己的同学一起,独立承担起一条生产线上机器人的调试与维护任务。“在车间的学习和在学校实训室的学习完全是不一样的,这里有更多的实践,当其他机器人维护企业的工程师来给机器人做维护、编程序时,我们都会在一旁学习。”展鑫说。
班级的名字带着“工程师”三字,展鑫和自己的同学也期待着毕业后自己的名字后也挂上这三个字。“这几个学生学习东西都挺快,不到一年的功夫,他们对相关技术的掌握都还不错,基本能都独当一面了。”冯义超是北汽福田资深的电气工程师,对于手下的三个徒弟,他颇为欣赏。
“现代学徒制的精髓就是校企合作、产教融合、多元办学。通过工匠班这个方式,合作培养的是企业智能化生产的未来工程师与工艺师。”徐华东说,在山东交通职业学院,新的一年,新的“工匠班”将继续组建。“这些学生的培养目标是能带团队、能做技术攻关的优秀工艺师。”王超介绍。
履行牵头抓总职责,负责全省人才队伍建设宏观指导;负责组织实施全省人才工作目标责任制考核;牵头抓好“泰山学者”等重点人才工程组织实施;负责高层次人才库建设,完善联系专家制度;负责领导小组办公室日常工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
履行省人才工作宣传小组职责,负责全省人才工作宣传的宏观指导和协调;制定全省人才工作宣传计划,协调各新闻媒体,加强人才工作和优秀人才典型宣传;负责全省宣传文化人才队伍建设,负责组织实施“齐鲁文化英才”评选工作,联系一批优秀宣传文化人才;完成领导小组交办的其他工作任务。
加强与党外人才的联系,发现、培养、选拔、推荐党外优秀人才;会同有关方面制定实施非公有制经济和新社会组织人才队伍建设的规划、政策和意见;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责将人才资源开发纳入全省国民经济和社会发展总体规划;负责了解掌握全省重点区域和服务业发展对人才的需求情况,会同有关方面制定相关政策措施;参与制定落实创业人才支持政策;参与定期开展重点领域人才需求预测与发布;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责研究制定教育人才队伍建设规划并组织实施;负责国家级教学名师、省级教学名师等人才工程的组织实施;负责组织实施省属高校人才工作目标责任制考核;协调组织高校领域“泰山学者”、创新团队等工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责研究制定全省科技人才队伍建设规划并组织实施,联系一批优秀科技人才;负责科技人才成果转化工作,组织重大科技攻关,推进产学研结合;负责省自然科学基金、省杰出青年基金、优秀中青年科学家科研奖励基金等的管理工作;负责组织实施省属科研单位、省级以上高新技术产业开发区人才工作目标责任制考核;协调组织科研院所领域“泰山学者”、创新团队等工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责研究制定企业经营管理人才队伍建设规划并组织实施,联系一批优秀企业经营管理人才;组织指导企业经营管理人员的教育培训工作;参与制定落实创业人才支持政策;参与企业领域“泰山学者”、创新团队建设工程组织实施工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责制定实施促进人才投资优先保证的财税政策;负责人才工作经费保障、拨付使用、管理监督等工作;负责研究制定会计人才队伍建设规划并组织实施;负责会计高端人才的选拔、培养与跟踪服务管理工作;会同有关部门研究制定改善和提高优秀人才工作和生活条件的有关政策措施;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责全省专业技术人才队伍建设综合管理,牵头研究制定和组织实施专业技术人才队伍建设规划和政策;负责“两院”院士、“百千万人才工程”国家级人选、国务院政府特殊津贴专家、省有突出贡献的中青年专家等推荐、选拔和管理服务工作,联系一批优秀专业技术人才;负责全省高技能人才队伍建设综合管理工作,牵头研究制定和组织实施技能人才队伍建设规划和政策;负责省首席技师等推荐、选拔和管理服务工作,联系一批优秀高技能人才;拟订留学回国人员来我省工作的政策并组织实施;协调组织各类园区做好海外人才引进等工作;负责制定人力资源流动政策、人力资源市场和专业性人才市场建设和管理工作;责定期开展重点领域人才需求预测与发布;负责引进海外高层次人才的待遇落实,组织各类高层次人才开展服务社会活动;会同有关部门建立健全人才资源统计制度;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责研究制定农村实用人才队伍建设规划并组织实施;深入推进新农村人才资源开发“绿色行动”,负责全国优秀农村人才、中华农业英才、省乡村之星等优秀农村实用人才申报、推荐和管理服务工作,联系一批优秀农村实用人才;会同有关部门做好农业科技、经营、管理等方面人才培养、引进和管理工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责商务人才队伍建设和各类商务专业人才教育培训工作;负责组织实施省级以上经济开发区人才工作目标责任制考核;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责研究制定卫生人才队伍建设规划并组织实施;负责卫生领域重点人才工程的组织实施,联系一批优秀医学领军人才;负责组织实施省属医疗机构人才工作目标责任制考核;参与省属医疗卫生单位“泰山学者”、创新团队等工作;会同有关部门做好各类优秀人才的医疗保健工作;完成领导小组交办的其他工作任务。
负责推动我省对外人才交流;会同有关部门做好外国专家管理服务和出国培训工作;完成领导小组交办的其他工作任务。